Das Elend weißer Jungen – Regierungsbericht zeigt die tatsächlichen Opfer von institutioneller Diskriminierung
In den Weihnachtsferien 2001/02 hatte Dr. habil. Heike Diefenbach die Idee, einmal gegen die öffentliche Propaganda zu bürsten und die Nachteile, die Jungen im deutschen Bildungssystem haben, zu untersuchen. Ausgehend von der Hypothese, dass man nicht Angehörige einer bestimmten sozialen Klasse,…
Soziale Diskriminierung an Gymnasien und Grundschulen
Nicht alles, was aus dem DIW kommt, ist schlecht. Aber das meiste. Dennoch berichten wir heute von einer Arbeit, die nicht schlecht ist, deren Autoren interessante Ergebnisse berichten, die Ergebnisse eher unbeholfen interpretieren (wenn überhaupt), die ihre Leser mit ihrem manischen Innen-I nerven…
Muss man Eltern noch mehr entmündigen?
Wie in allen OECD-Staaten, in denen das Bildungsideal der Mittelschicht herrscht, so gibt es auch in Deutschland das Ziel, den Anteil der Höher- und Hochgebildeten zu erhöhen. Eng mit diesem Ziel verbunden ist das Ziel, die soziale Stratifizierung des Schulsystems zu verringern. In vielen Staaten…
Green Paper aus Australien: Lehrer nach Fähigkeit bezahlen!
Wann immer in Deutschland ein Problem im Bereich der schulischen Bildung identifziert wird, wird versucht, das Problem entweder zu individualisieren oder es in Familien anzusiedeln. Entsprechend sind die erheblichen Nachteile, die Migranten in der Schule haben, auf ihre bzw. die mangelnde…
Alles beim Alten – Entscheidet wirklich Herkunft über Lebenschancen?
In Deutschland gibt es u.a. das folgende Ritual: In regelmäßigen Abständen kehren Themen in der öffentlichen Diskussion wieder, werden dort mehr oder weniger breit getreten und verschwinden nach kurzer oder weniger kurzer Zeit wieder in der Versenkung, aus der sie nach einer gewissen Auszeit wieder…
Ignoranz in Deutschland 2012: Der neue Bildungsbericht
„Mit dem Bildungsbericht 2012 legt eine unabhängige Gruppe von … Wissenschaftlern zum vierten Mal eine umfassende und fundierte Bestandsaufnahme des deutschen Bildungswesens vor. Zu der Autorengruppe gehören neben dem federführenden Deutschen Institut für Internationale Pädagogische…
Der Missbrauch „bildungsferner Schichten“ – Ein Kommentar
Der demographische Wandel macht es möglich: Plötzlich interessieren sich Politiker für Kinder aus Arbeiterfamilien, Kinder aus „bildungsfernen Schichten“, wie das in den entsprechenden Kreisen heißt. Kinder aus „bildungsfernen Schichten“, das sind Kinder, im Hinblick auf die…
Föderale Benachteiligung: Schulleistungsgefälle
Bereits nach der Pisa-2000-Studie haben es die Spatzen von den Dächern gepfiffen: Wer ein billiges Abitur will, der muss nach Bremen gehen, denn in Bremen soll’s an Schulen lustig sein. Mit den nationalen Erweiterungen der Pisa-E-2000, Pisa-E-2003 und Pisa-E-2006 Studien wurde offenkundig,…