SozialKreislauf: Massenzuwanderung -> Bürgergeld -> mehr Geld durch Kinder-> schulunfähig -> arbeitslos -> Bürgergeld -> mehr Geld durch Kinder
Die Bildungskatastrophe nimmt immer groteskere Züge an und hat offenkundig ein Ausmaß erreicht, das zu groß ist, als dass es MS-Medien noch möglich wäre, die Katastrophe zu ignorieren. Wir haben in den letzten Wochen davon berichtet, dass ein Großteil der Schüler, die eingeschult werden sollen, in…
Nicht nur Zuwanderung zerstört Grundschulen – Die Folgen von Gutmenschentum
Vielleicht das herausragende Ergebnis der Tanaland-Experimente von Dietrich Dörner ist die Feststellung, dass Leute, die sich in der Gutheit ihrer Motive suhlen, in großer Geschwindigkeit zerstören, was sie mit ihrer Gutheit heimsuchen. Im Experiment von Dörner sind es nur die Lebensgrundlagen…
200 stotternde Legastheniker aus Lünen – Erfolg gendergerechten Grundschulunterrichts
Osterfeldschule Lünen. Eine Grundschule. 200 Kinder „Ein Großteil der Kinder hat eine andere Muttersprache als Deutsch“. Deutsch ist also Zweitsprache, eine Zweitsprache, die in Grundschulen nicht nur in Wort, sondern auch in Schrift und vor allem in BEDEUTUNG erlernt werden soll. Denn…
Schule des Faschismus – Aktuelle Indoktrination in deutschen Grundschulen
Totalitäre, faschistische Regime haben von jeher einen großen Wert darauf gelegt, Kinder und Jugendliche zu indoktrinieren, in die herrschende Lehre zu sozialisieren, und dabei so zu manipulieren, dass es ihnen weitgehend unmöglich wird, sich ein eigenständiges, von den Vorgaben des Regimes…
Studie aus München: KEINE Übertragung von SARS-CoV-2 in Kindergärten und Grundschulen
Wissenschaft und Politik verhalten sich derzeit wie Rationalität zu Hysterie, Rationalität ist dabei die Abrissbirne, die die Wolkenkuckucksheime der Politik zerstört. Seit Beginn der Pandemie sind Schulen und Kindergärten umkämpftes Gelände. Polit-Darsteller haben sich beeilt, Schulen und…
Weibliche Bildungsghettos sind in Bremen ein Problem
Kurz gesagt: „Kümmern ist total männlich“. Zu einem „abgerundeten männlichen Habitus“ gehört „Kümmern“, gehört, sich um „Jüngere und Leute zu kümmern, denen es nicht gut geht“. Christoph Fantini, der kein Zauberkünstler ist, sondern Angestellter der Universität Bremen, er hat diese bemerkenswerten…
Soziale Diskriminierung an Gymnasien und Grundschulen
Nicht alles, was aus dem DIW kommt, ist schlecht. Aber das meiste. Dennoch berichten wir heute von einer Arbeit, die nicht schlecht ist, deren Autoren interessante Ergebnisse berichten, die Ergebnisse eher unbeholfen interpretieren (wenn überhaupt), die ihre Leser mit ihrem manischen Innen-I nerven…
Deutschland goes crazy: Schüler sind verzweifelt über die Wahl von Donald Trump
Manche öffentlichen Schulen in Deutschland führen bei Schülern zu mentalen Störungen. Eigentlich hatten wir vor, nichts mehr über die US-Präsidentschaftswahl zu schreiben. Die Niederungen, in die sich viele deutsche Journalisten derzeit begeben, wollen wir einfach nicht mitmachen. Aber nichts ist…
Aus der Berliner Bildungsruine: Beispiel der mathematischen Minimalqualifikation, um Grundschullehrer zu werden
Vor einigen Tagen haben wir vom Berliner Modell berichtet. Ziel des Berliner Modells ist es, die Position „Grundschullehrer“ so zu entwerten, dass sich wirklich nur noch die Ladenhüter der universitären Lehramtsausbildung, denen man einen Gnadenabschluss gegeben hat, darauf bewerben. Und selbst…
Berliner Modell: Wie man Grundschulen zerstört und ein Bildungssystem ruiniert
In Berlin vollzieht sich derzeit eine Katastrophe mit Ansage, eine hausgemachte Katastrophe, an der man demonstrieren kann, wie politische Eingriffe die Qualität erbrachter Leistungen reduzieren und die Leistungsvermittlung in Grundschulen auf ein Niveau reduzieren, das sich wenig oberhalb der…
Zuviele Frauen: Grundschulen pfeifen auf dem letzten Loch
Die Entprofessionalisierung von Grundschulen, die mit einer Erhöhung des Anteils der teilzeitbeschäftigten Lehrer und einer massiven Erhöhung des Frauenanteils unter den Lehrern einhergeht, sie erreicht gerade neue Dimensionen. Das ist ein Anfang, den wir diesem Post geben könnten. Ein anderer…
Von eckigen Kreisen: Genosse Gabriel revolutioniert die Mathematik
SPD-Chef Sigmar Gabriel hat die Sozialdemokraten … aufgerufen, sich … nicht beirren zu lassen. … Mit Blick auf den politischen Kurs sagte Gabriel demnach, die Mitte sei kein fester Ort. Aufgabe der SPD sei es, die Deutungshoheit zu erlangen und dadurch die Mitte nach links zu…
Sind Grundschulen homophobe Orte?
Sind Grundschulen homophobe Orte, so fragt Martin Voigt, Soziologe aus München, in der Frankfurter Allgemeinen Sonntagszeitung. Hintergrund seiner Frage sind die Bemühungen der Kieler Sozialministerin Kristin Alheit, „die sexuelle Vielfalt auch jüngeren näherzubringen“. Die…
Keine Chancengerechtigkeit im deutschen Bildungssystem
Es ist nun langsam, nach TIMSS, PISA, IGLU, PIRLS und wie sie alle heißen, auch zum Letzten in Deutschland vorgetrungen, dass das deutsche Bidlungssystem wie kein anderes weltweit nach sozialer Herkunft selegiert. Wer in die Familie eines Bauarbeiters geboren wird, hat eine deutlich geringere…
Nur niemandem wehtun: kultusministerkonforme Bildungsforschung
von Dr. habil. Heike Diefenbach und Michael Klein Gerade ist der IQB-Ländervergleich 2011 erschienen, dessen Ziel darin besteht: Ländern eine „auf den Output bezogene Rückmeldung über Stärken und Schwächen ihres Bildungssystems im Primarbereich“ (292) zu verschaffen. Die Rückmeldung…