Benachteiligung von Jungen Bildung Bildungssystem rp Schulen Universitäten

Endlich: Förderungsprogramm für ausschließlich männliche Akademiker

Ein Leser hat uns einen Ausschreibungstext zugespielt, der derzeit an einer deutschen Universität darauf wartet, veröffentlicht zu werden. Dem Ausschreibungstext kann man nicht nur entnehmen, dass es ein bislang vor der Öffentlichkeit verborgenes Programm zur Förderung männlicher Grundschullehrer gibt, das die Schaffung […]

Benachteiligung von Jungen Bildung Bildungssystem Genderismus

Petition zur Förderung von Jungen

Wir wollen an dieser Stelle auf eine Petition aufmerksam machen, die von Dr. Bruno Köhler, Dr. Alexander Ulfig und Kevin Fuchs auf den Weg gebracht wurde, und die die „Förderung von Jungen“ mit dem Begreifen des „Potential[s] von Jungen“ kombiniert. Die Petitionssteller […]

Benachteiligung von Jungen Bildung Bildungssystem

Stereotype essen Hirn auf: Wie Stereotype die Beurteilung von Stereotypen beeinflussen

Ein Leser von ScienceFiles hat uns gebeten, einen Text zu analysieren, den ein Anatol Stefanowitsch veröffentlicht hat, von dem ich zugegebn muss, dass ich ihn nicht kenne. von dem ich aber nach einer Recherche weiß, dass er sich wohl mit Grammatik beschäftigt […]

Bildung Bildungssystem Genderismus Institutionelle Diskriminierung Schüler Schulen Sonderschulen

Die Sonderschule als Abstellplatz für (zu) männliche Schüler?

Die heiße Phase des Umzugs liegt nun hinter uns. Wir sind an unserem neuen Sitz (siehe Bild) angekommen und reverse-packing ist derzeit unsere Hauptbeschäftigung. In Kürze gibt es also wieder aktuelle ScienceFiles-Beiträge. Bis dahin setzen wir unser Umzugs-Dossier fort. Bislang haben wir […]

Benachteiligung von Jungen Bildung Bildungssystem Schüler Schulen

Je mehr Grundschullehrerinnen, desto schlechter schneiden Jungen in der Schule ab

Im letzten Post haben wir das Ausmaß der Feminisierung der Schulen aufgezeigt und darüber hinaus belegt, dass die Feminisierung mit einer Entprofessionalisierung einher geht. In diesem Post beschreiben wir eine Folge der Feminisierung der Schule, die auf den Ergebnissen aufbaut, die wir […]

Information in eigener Sache ScienceFiles ScienceFiles Forum

ScienceFiles-Forum – Wo man diskutiert

Wir haben uns etwas Neues überlegt, um mit der Entwicklung, die ScienceFiles nimmt, mitzuhalten. Seit heute gibt es ein ScienceFiles-Forum, in dem registrierte Mitglieder diskutieren, sich austauschen und Informationen suchen und hinterlassen können, die dem Bereich von Wissenschaft und Bildung (eher weit […]

ADHS Benachteiligung von Jungen Ethik Genderismus Gesundheit Ideologie individuelle Freiheit Liberalismus Ritalin Ritalin Staatsfeminismus

Eine anti-Jungen Kultur? Ritalin gegen individuelle Freiheit

Wenn man sich wiederholt mit den unterschiedlichsten Themen, die Jungen betreffen, beschäftigt, dann kann man nicht anders als eine Hypothese wie die folgende zu formulieren: Die staatsfeministische Kultur in Deutschland wirkt sich in vielen Bereichen des Lebens zum Schaden von Jungen und […]

Benachteiligung von Jungen Bildung Bildungssystem Do-Gooders Genderismus Gutmenschen Ideologie linker Genderismus Schulen Universitäten Unsinn der Woche

Unsinn der Woche vom (nach eigenen Angaben) unbegabten Jürgen Trittin

Die folgende Sequenz aus der Plenardebatte vom Freitag im Deutschen Bundestag hat mir Andreas Rheinhardt zugeschickt, dem ich hiermit ausdrücklich meine Bewunderung dafür ausdrücke, dass er sich offensichtlich durch die Protokolle von Plenarsitzungen liest – eine schlimmere Form der geistigen Folter kann […]

Benachteiligung von Jungen Bildung Bildungssoziologie Bildungssystem Genderismus Lehrer soziale Ungleichheit Soziologie

Und wieder sind die Jungen schuld: Staatsfeminismus, Doing Gender und Kohlhammers Einführung in soziale Ungleichheit, die keine ist

In den vergangenen Tagen ist uns ein Buch aus dem Stuttgarter Kohlhammer-Verlag auf den Tisch gekommen, von dem auf dem Deckblatt behauptet wird, es sei eine Einführung in „Bildung und soziale Ungleichheit (was immer das auch bedeuten mag)“. Erschienen ist das von […]

Benachteiligung von Jungen Bildung Bildungssystem Genderismus Ideologie Institutionelle Diskriminierung Kritische Wissenschaft kritisches Denken Ralf Dahrendorf Soziologie Unsinn der Woche

Unsinn der Woche: Susann Fegters diskursanalytische Traumwelten

Eine Dekade nachdem Dr. habil. Heike Diefenbach und ich in „Bringing Boys Back In“ auf der Grundlage amtlicher Daten und somit auf der Grundlage aller Schulabsolventen für die Schuljahre 1994/1995 bis 1999/2000 gezeigt haben, dass Jungen bei allgemeinbildenden Schulabschlüssen erhebliche Nachteile gegenüber […]

Benachteiligung von Jungen Bildung Bildungssystem Diskriminierung Genderismus Ideologie Unsinn der Woche

Unsinn der Woche: Faulstich-Wielands Liebe zu Widersprüchen

„Die Jungen sind nicht die Bildungsverlierer“, so ist ein Beitrag in den Fränkischen Nachrichten überschrieben, der einen Vortrag von Hannelore Faulstich-Wieland zum Gegenstand hat. Während dieses Vortrags hat Faulstich-Wieland verkündet: „Die Verallgemeinerungen in der Diskussion um Jungen als Bildungsverlierer sind für mich […]

Bürgernähe Behörden Benachteiligung von Jungen Bildung GEW Indoktrination Mitglieder des Bundestags Transparenz

LINKE Männerpolitik!?

Auch im fortgeschrittenen Alter ist es noch möglich, Überraschungen zu erleben. So hat sich erhebliche Überraschung bei mir eingestellt, als ich eine Kleine Anfrage der LINKE(n) vom 8. November 2011 gelesen habe. Darin versucht sich die LINKE in Männerpolitik, nicht wirklich Männerpolitik, […]

Bafög Benachteiligung von Jungen Bildung Bildungssystem Statistik

Geförderte Ungleichheit

Das Bafög (Bundesausbildungsförderungsgesetz) wird regelmäßig als Errungenschaft, mit deren Hilfe Chancengleichheit bei der Bildung hergestellt werden soll, gefeiert. Die „Chancengleichheit“ wurde 2007 von der Bundesregierung beschworen, um die Novelle des Bafög zu legitimieren. Die „Chancengleichheit“ ist es , die Bundesbildungsministerin Schavan durch die […]

Benachteiligung von Jungen Bildung Bildungssoziologie Bildungssystem

Es bleibt dabei: Je mehr männliche Lehrer, desto besser schneiden Jungen ab

Als „Bringing Boys Back In“ im Jahre 2002 erschienen ist und das Ausmaß der Nachteile von Jungen im Hinblick auf Sekundarschulabschlüsse erstmals umfassend dokumentiert wurde, hat sich eine große Zahl von Kommentatorinnen auf einen im Artikel von uns dokumentierten Zusammenhang kapriziert: Mit […]

Benachteiligung von Jungen Bildung Bildungssystem Genderismus Ideologie Institutionelle Diskriminierung

Jungen werden im deutschen Schulsystem benachteiligt

Neuerdings häufen sich die Absolutionserklärungen für Lehrerinnen. Marcel Helbig erklärt vollmundig, dass Lehrerinnen keine Schuld treffe an der Schulmisere der Jungen. Die GEW hat eine ganze Studie in Auftrag gegeben, um die Unschuld von Lehrerinnen unter Beweis zu stellen, und auch das […]